Schnelle und langsame Bewegung

Prinzip

Die Schülerinnen und Schüler beobachten die Bewegungen einer Rolle in der schiefen Ebene. Dabei stellen sie fest, dass bei Vergrößerung des Neigungswinkels die Bewegung schneller abläuft. Sie erkennen, dass es sich hierbei um eine beschleunigte Bewegung handelt, die aufgrund der Gewichtskraft der Rolle auftritt und diese bei einer steiler abfallenden Ebene größeren Einfluss auf die Bewegung nimmt.

Vorteile

• Besonders leicht verständliche und didaktisch aufbereitete Versuchsbeschreibung (Eingangsfrage, Alltagsbezug etc.)
• Darstellung der abgedeckten prozessbezogenen sowie inhaltsbezogenen Kompetenzen direkt beim Versuch
• Lehrplankonform
• Zukunftsorientiert unterrichten: Einbindung in den digitalen naturwissenschaftlichen Unterricht mit Tablets möglich