Prinzip
Die Schüler beobachten in diesem Versuch das Abkühlen von heißem Wasser in zwei Schraubgläsern. Dabei ist eines der Gläser mit einem Filzmantel umhüllt und das andere nicht. Dabei stellen sie fest, dass eine Isolierung aus Filz dafür sorgt, dass das Wasser in diesem Schraubglas langsamer abkühlen.
Dabei lernen die Schüler das Konzept einer Isolation kennen und verstehen, dass durch Abschirmung eines Behälters von dem Wärmeaustausch mit der Umgebung die Temperatur im Inneren länger bewahrt werden kann.